Actividad 4A:
Vídeo en YouTube
​Competencias:
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Emplea distintas aplicaciones o herramientas virtuales para la comunicación y el trabajo colaborativo presencial y a distancia.
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Maneja diversos medios digitales o virtuales para analizar, difundir y socializar información científica sobre la promoción de la salud, la sostenibilidad y la cultura de la paz.
Reflexión
YouTube es el portal web de difusión audiovisual más famoso de todo internet. Es un medio de comunicación masivo, donde las noticias pueden viajar miles de kilómetros en pocos segundos, donde cada día se suben miles de videos y millones de personas alrededor del mundo los ven.
La actividad se centró en subir un video con la información de nuestra investigación a esta plataforma. Es una idea excelente, de hecho, algunos de nosotros sí pensamos en que es una buena manera de comunicar ideas.
Anteriormente analizamos y reflexionamos sobre que las TIC y sus medios de comunicación son un arma de doble filo, a la par que pueden ser utilizados para construir conocimiento, pueden ser usadas para perder el tiempo al estar observando cosas vacías y sin aporte alguno. Por ello, al momento de subir el video si pensamos en las grandes oportunidades que tenemos a nuestra disposición. Tanto costó a tantos líderes compartir un mensaje que viajaba de boca en boca alrededor del mundo conocido de su tiempo. Hoy, en segundos te puedes enterar de las noticias más vanas y poco provechosas.
Como médicos, esta es una herramienta excelente para trabajar la prevención de enfermedades y el cuidado de la salud.
A la par, la experiencia de pensar en un video que sea atractivo a la gente, que transmita las ideas que queremos transmitir, que, como hablábamos en la primera reflexión, se venda a la gente, no es cosa tan simple. Implica conocer la manera en la que funciona la mente de las personas y trabajar de acuerdo a ello.
Nos gustó la experiencia de subir el video a YouTube, y planeamos hacerlo más adelante para compartir conocimientos con otros.